CONVIVENCIA ESCOLAR, ACOSO Y CIBERACOSO

La sesión en la que trabajamos la unidad 6 referida a “La convivencia, el acoso y el ciberacoso”, se comenzó con la canción del programa del Hormiguero “El rap del profesor: violencia en las aulas”, como vídeo de introducción.

      Una vez que la escuchamos, se nos propuso llevar a cabo una webquest donde en un documento, de forma cooperativa, fuésemos completando unos epígrafes. Éstos eran:

1. Acoso escolar: concepto, características, causas, efectos sobre las víctimas, los agresores, los espectadores,…
2. Investigaciones sobre la seguridad en Internet: usos que le dan los niños, frecuencia de uso, desde qué edad comienzan a utilizarlo, qué saben sobre seguridad, acceso a las redes sociales,..
3. Ciberacoso: ciberbullying, grooming, suplantación de identidad y sexting: definición de cada uno, gravedad,…
4. Páginas de utilidad: análisis de las mismas.

      Asimismo, el profesor nos recomendó dos lecturas para ampliar la información:

• LUCENA FERRERO, R. (2005) Bullying: El acoso escolar. Madrid: Asociación Mujeres por la Paz/Instituto de la Mujer/Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. 
• GUÍA DE ACTUACIÓN CONTRA EL CIBERACOSO. Instituto Nacional de Tecnologías de la Comunicación.

      Finalmente, terminamos la sesión abordando en qué consistía la mediación escolar.